Villao Villacrés, Francisco Reinaldo, et al. “Modelos bilingües-Biculturales En La enseñanza Del inglés Como Lengua Extranjera a Estudiantes Con Discapacidad Auditiva”. Revista Científica Nexus, vol. 1, no. 2, July 2025, pp. 50-62, https://doi.org/10.5281/zenodo.15837724.