Molina Barzola, Mónica Mayra, y Jesús Adolfo Mora Cisneros. 2025. «Influencia De La estimulación Familiar En La comprensión Lectora En educación Inicial Mediante Aula Invertida». Revista Científica Nexus 1 (5): 55-72. https://doi.org/10.5281/zenodo.18250093.